为进一步优化2023级学生岗位实习工作的成效与经验，切实提升学生实习能力，艺术设计学院于10月15日下午在综合楼1015室召开了2023级学生岗位实习阶段性工作总结会。学院院长杨勇、教学秘书、行政秘书、学工秘书及全体教师参加会议。

教学科负责人周欣悦重点解读《艺术设计学院2023级学生岗位实习工作方案》，清晰实习目标与考核标准。公布《2023级学生岗位实习情况统计表》，分专业、分实习指导教师通报实习进度等数据。

实习指导教师围绕所带学生的实习工作展开深入分析与综合评估，指出多数学生在实习期间发挥了所学知识和能力。同时，也存在一些不足之处，如职场沟通的主动性不足、在跨岗位配合中缺乏统筹意识等方面还需进一步提高。

院长杨勇结合当前实习动态与艺术设计行业发展趋势，分析了2023级学生的职业成长路径，并对各专业提出三项具体要求：一是强化沟通机制，确保及时掌握学生实习困境；二是拓宽资源渠道，扩充实习单位资源池；三是优化质量跟踪，教学调整联动。院长强调，岗位实习是连接课堂与职场的“桥梁”，不仅能提升学生就业竞争力，更能为学院完善实践体系提供依据，全体教师需高度重视、协同推进。

此次阶段性总结会，系统梳理了实习工作的成效与不足，凝练了可复制的指导经验。学院将以此次会议为契机，进一步压实实习管理责任，细化保障措施，切实促进学生的职业生涯发展。(审稿人：杨勇）