2015年5月17日至31号，国家开放大学汉语言文学(含文秘)专业骨干教师高级研修班在国家开放大学会议中心开班，来自全国26个地方开放大学和分部的76名教师以及国家开放大学总部的部分教师参加研修。本期研修班由国家开放大学教师发展中心与文法教学部联合组织。我系教师唐峰、杨勇参加了这次培训。

国家开放大学党委书记李凌在开班仪式上指出，骨干教师高级研修班是国家开放大学面向办学组织体系开展的培训项目，是教师队伍建设和学科专业建设的重要环节，对于国家开放大学建设具有重要意义。讲话中他阐述了电大系统战略转型要实现的4个核心目标：一是开放大学作为新型大学实体基本建设取得决定性发展，二是在消除制约开放大学作为新型大学实体生存和发展的体制性战略方面取得突破性进展，三是开放大学的教学质量、办学特色以及独特的功能作用得到比较广泛的社会认可并具有国际影响，四是开放大学建设的中国模式初步形成，办学体系建设取得实质性进展。他同时指出，电大在转型过程中有4大困境和问题需要解决，即共识断裂、体制障碍、利益樊篱、能力瓶颈。李凌特别强调，开放大学人才培养模式创新需要解决5个层面的问题，即培养什么人、谁来培养人、拿什么培养人、怎么培养人和培养的人怎么样。

作为承办单位，国家开放大学文法学院围绕国开建设和专业发展对研修内容进行了精心设计。研修内容分为两部分。第一部分主要是关于远程开放教育及教育信息化方面的讲座和研讨，主题包括MOOCs带来的挑战、微课程的设计与开发以及国家开放大学新学习平台的操作等当下国家开放大学建设中的热点问题，同时也穿插了教育科研的方法与规范、镜头前的授课技术等专业教师较为感兴趣的专题讲座。第二部分主要围绕中文学科热点及学术前沿讲座，主要进行汉语言文学(含文秘)专业学科素养培训。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等高等院校的专家通过精彩的专题报告，旨在使参会教师对远程教育发展的趋势、开放大学教师在变革中的使命形成更加科学完整、系统明确的认识，进一步提升教学与科研水平。研修的主要形式包括专家讲座、互动答疑、分组研讨与交流、团队协作完成任务等。